В тени глобальных кризисов, войн и растущей социальной поляризации в Берлине обсуждался вопрос о том, как можно восстановить мир. 3-я конференция по мирному образованию, организованная в сотрудничестве с Фондом диалога и образования, Wertvolle Schulen Netzwerk и House of One, состоялась 25-26 апреля 2026 года в замке Шпандау и кампусе Вильгельмштадт. В конференции, в которой приняли участие около 150 человек, объединились представители академического сообщества и образовательной практики.
На открытии конференции Эркан Каракёюн и Ирфан Кумру подчеркнули, что мир должен строиться посредством образования, отметив центральную роль школ в этом процессе.
В академических сессиях обсуждалась многогранная природа мира. Профессор Ули Йегер определил мир как динамический процесс, подчеркнув важность эмпатии и способности справляться с неопределенностью. Мерон Мендель, используя концепцию «избирательной эмпатии», заявил, что способность видеть страдания разных сторон вместе имеет решающее значение для мира. Профессор Элизабет Наурат подчеркнула связь между межрелигиозным образованием и демократическим сознанием, а профессор Кристоф Веллер отметил, что конструктивное разрешение конфликтов имеет решающее значение для социального мира. Профессор Норберт Фритерс-Реерманн обратил внимание как на эмоциональные, так и на когнитивные аспекты образования в области мира.
Вклады специалистов на местах касались текущих проблем, с которыми сталкиваются образовательные учреждения. Доктор Самет Эр осветил растущие тенденции радикализации среди молодежи и влияние цифровых медиа. Мустафа Уйрус оценил влияние социального неравенства и растущего разнообразия на образование. Бюньямин Байкуш представил примеры практик, реализуемых в многокультурной школьной среде.
Семинары, проведенные во второй день конференции, были посвящены практическому применению образования в области мира. Участники поделились опытом по различным темам и разработали конкретные предложения.
Общее мнение, сложившееся в ходе общей оценки конференции, заключалось в том, что мир — это не просто теоретическое понятие; встреча в Берлине внесла значительный вклад в развитие мироориентированных подходов в образовании, подчеркнув, что это процесс, который должен непрерывно строиться посредством образования, диалога и взаимодействия.
Источник: https://hizmetten.com/barisin-insasi-sinifta-baslar-berlinde-guclu-bir-mesaj-yukseldi/